近日,重庆市作协副主席李燕燕的长篇报告文学《师范生》入选“探照灯好书”4月十大原创非虚构和诗歌散文榜。
《师范生》是李燕燕创作的一部长篇报告文学,真实展现了20世纪80年代到21世纪20年代我国的师范生群像,生动刻画了为我国教育事业发展而甘于奉献的师范生人物群像,还原了我国师范教育的发展脉络,反映了我国教育事业取得的巨大成就。《师范生》意图唤起全社会对教师的关注,书中人物的坚持与奋斗,也激励着当下的师范生坚守初心、努力向前。每一位教师,都在自己的时代传道授业解惑,成为我们前进道路上的一抹微光。
《当代》杂志主编、探照灯好书评委徐晨亮评价:重庆作家李燕燕近年推出多部令人瞩目的作品,从《拯救睡眠》《无声之辩》《校园之殇——关于“校园霸凌”的社会观察》到新近发表于《当代》杂志的《长大的他们——大龄孤独症患者的社会融合之路》,不管依照“报告文学”的传统标准,还有置于“非虚构”的参照系内,其选题眼光的犀利、采访准备的扎实与资料处理的精巧,都令人称道。刚刚出版的《师范生》同样如此,作品主要关注“中等师范学校”及其毕业生群体的命运。在很长一段时间内,“中师”文凭曾位居“学历鄙视链”的顶端,而随着师范教育体制改革,“中师”数量和影响力骤减,但“中师”毕业生依然作为国内乡村中小学师资的主力,担当了基础教育基石的角色,师范生这个群体的命运,也成为更大范围内社会转型的一个缩影。
李燕燕曾获第五届茅盾新人奖,第六届中国传记文学学会优秀作品奖,第八届、第九届“重庆文学奖”,重庆市第十六届“五个一工程”奖,解放军原总后勤部第十三届“军事文学奖”,《北京文学》奖,《山西文学》奖等。作品入选“中国报告文学年度优秀作品推荐”“中国当代文学最新作品排行榜”等重要榜单。
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